Gaur, apirilak 30,Haur Hezkuntzako haurren etapa ebolutiboak aztertzen egon gara plasikako saioan. Teoria ikusi ostean, praktikan ipini dugu ikasitakoa, horretarako, Haur Hezkuntzako etapako bi haurren marrazkiak hartu ditugu eta hauek behatu. Haiek behatu ostean, zenbait ondorio atera ditugu, hauek jarraian azalduko dizkizuegu. Haurren marrazkiak ere bertan dituzue.
Ondo segi!!!!!
Gure ustez, marrazki hau egin duen umea karabaketa desordenatuaren etapan kokatzen da, izan ere, marrazkian ageri diren marrak modu deskontrolatuan sortuak dirudite. Kolore ezberdinak erabili arren, marrak nahiko antzekoak direla ikus dezakegu eta umeak ez dituela koloreak aldatzen forma ezberdinak adierazteko.
Dirudienez, haurrak ez du bere indarra kontrolatzen marrazkia egiterakoan, marra gehienak oso fuerte baitaude marraztuta. Dena den, marren kalitatea ezberdina dela ikus dezakegu, batzuk oso fuerte adierazten dituen bitartean, besteak oso suabe irudikatzen baititu. Horrek adierazten digu haurrak oraindik ez duela muskuluen kontrol zehatzik eskuratu.
Ume hau etapa aurreskematikoan kokatzen dugu, nahiz eta fase eskematikoko zenbait ezaugarri dituen ( errepikapena, adibidez). Formak desberdintzen dira, gorputz atalak proportzionalki eginak daude eta koloreei ez die hainbesteko garrantzia ematen, erabilitako koloreak berdintsuak baitira. Dena den, zenbait atal kolore ezberdinez adierazten ditu( ezpainak, ileko gomak, lepoa...).
Hala ere, garrantzitsua iruditzen zaigu izkina batean aurkitzen diren karabatuak aipatzea. Honek, aurreko etapako ezaugarri nabarmen bat erakusten du.
