Inoiz pentsatu ez ditudan gauza asko egin daitezke artearen bidez. Estitxuk emandako web orri interesgarri haietan kuxkuxeatzen aritu nintzen aurrekoan eta baliabide zein ideia ugari topatu nituen. Baina, bereziki, artea eta filosofia lotzen zituen proiektuak deitu zidan arreta.
“Pinturaren bidez pentsatu”. Helburua ikasle kritikoak sortzea da, pentsatzeko gaitasuna garatzen dutenak eta iritzi propioak dituztenak. Jarrera intelektualak eta emozionalak garatuko dituzte haurrek zenbait obren analisi eta sormena bultzatzen duten lanei esker.
“Musikaren bidez pentsatu” delako atalak ere erakarri ninduen. Musika haurrei gogoeta prozesuan laguntzen dien tresna gisa ikusten dute beraiek.
Azken batean, proiektu honek artea erreflexionatzeko baliabide gisa erabiltzen du eta hori oso interesgarria iruditzen zait. Artearen bidez ikuspuntuak zabal ditzazkegu eta gauzak hobeto eta modu erakargarriagoan barneratu ditzazkegu.
Beraz, zergatik buruari ez eragin artearen bidez?
Zergatik ez pentsatu metodo dibertigarriago eta eraginkorrago baten bidez?
Ikuspegi honek, nire ustetan, argi uzten du artea ez dela soilik denborapasa gisa erabili behar, baizik eta, ikasleen ikuspuntua eta ideiak aldatzeko, berritzeko zein garatzeko iturri bat dela.
“En ningun sitio se ha de poner siempre la inteligencia por encima y en contra de los sentimientos, un educador tendría que centrar sus esfuerzos en hacer que los deseos fueran más inteligentes y las experiencias intelectuales más llenas de emoción”.
No hay comentarios:
Publicar un comentario